Уже сегодня в «Летней школе» стартовал основной поток отчетных выступлений. Первыми в бой отправились ученики доцента Московского государственного института культуры, педагога по фортепиано Татьяны Геннадьевны Свистуновой. Пианистка всегда очень творчески подходит к концертам своего класса. Каждый год – новая программа и новая тема выступления. Уже прошли вечера, посвященные «Метели» Свиридова, творчеству Сен-Санса (был даже снят костюмированный фильм на эту тему), симфонической сказке Прокофьева «Петя и волк». Сегодняшний концерт «Мы рождены для вдохновенья» был посвящен 225-летию со дня рождения А.С. Пушкина.
Фото Камертон Медиа
Это действо можно смело назвать триумфом различных видов искусств: звучали стихи великого поэта, музыка самых разных композиторов – от И.С. Баха до Х. Циммера. Не обошлось и без танцев – балетную импровизацию исполняла одна из недавних учениц Татьяны Геннадьевны, Таисия Журавихина, под звуки «Лебедя» К. Сен-Санса и «Ноктюрна» Л. Десятникова. Ученики играли части из фортепианных концертов Гайдна, Баха, Моцарта с камерным ансамблем участников «Летней школы» под руководством профессора МГИК, скрипача Олега Свистунова. Оставалось только поражаться тому, как ребята за столь короткий промежуток времени смогли подготовить такой масштабный концерт. У всех зрителей (а большинство из них составляли родители) горели глаза от счастья и гордости за своих детей!
За неделю «Летней школы» мы еще не успели заглянуть в царство ударников. Сегодня исправились! Творческая мастерская PERCARUS DUO оснащена огромным парком перкуссии, разделенным на оркестровые и сольные инструменты (в оркестре они используются реже). Литавры, малый барабан, том-томы, бонги, большие, маленькие, подвесные и парные тарелки, ксилофон, колокольчики, вибрафон, маримба… И это только то, что нам удалось запомнить! Кстати сказать, барабанную установку в коллекцию ударных школы предоставили сами педагоги, артисты ГАСО России им. Е.Ф. Светланова Михаил Михайлович Путков и Владимир Андреевич Терехов.
Фото Камертон Медиа
«У нас есть ученики, которые с юного возраста занимаются на маримбе и делают первые большие шаги именно в нашей творческой мастерской. Потом они возвращаются сюда год за годом. Это особенно ценно, поскольку у них нет возможности заниматься на литаврах и на маримбе во время учебного года в своих музыкальных школах. Для них наши занятия – важный опыт. Прежде всего это возможность реализовать все желания и потребности: инструментарий «Летней школы» позволяет воплотить любые мечты участников как в сольной практике, так и в ансамблевой», – рассказывает Михаил Путков.
Фото Камертон Медиа
В учебном курсе мастерской предусмотрены индивидуальные и ансамблевые занятия. Педагоги не только преподают азы исполнительского мастерства, но и воспитывают полноценный музыкальный коллектив, который появился на базе «Летней школы» – Percarus Kids. Он образовался за последние три года и уже успел выиграть несколько международных конкурсов! Ребята из разных уголков страны регулярно выступают ансамблем на фестивалях, а также дают сольные концерты в залах «Зарядья». Концертный план у них уже расписан на весь сезон!
Владимир Терехов поведал нам секреты ансамблевой игры: «Прежде всего не нужно ничего бояться! У нас занимаются дети самого разного уровня подготовки, есть даже пианисты и трубачи, которые записались на наш ансамблевый курс и знакомятся с перкуссией. Нельзя говорить себе, что это сложно и невыполнимо. Всегда можно найти позитивные стороны!
Я замечаю, как детям нравится приходить на ансамбль. Помимо того, что они совершенствуют исполнительские навыки, они еще знакомятся и дружат! Если дети дружат друг с другом, то в ансамбле возникает совершенно другая атмосфера – созидания и творческого воодушевления. Вдохновение, готовность к свершениям больших дел, никакого отчаяния, постоянные тренировки – самый главный секрет успешной игры в ансамбле.
Фото Камертон Медиа
Ансамбль стимулирует детей к порядку, к какой-то внутренней организованности. Ребята приходят на ансамбль со знанием своих партий, готовят инструменты и вообще очень ответственно подходят к нашему ремеслу! Такое отношение благотворно сказывается на их отношении к жизни. Ребята учатся осознанно подходить к своему профессиональному делу».
Фото Камертон Медиа
Ударные инструменты прекрасно подходят юным непоседам. Им есть куда выплеснуть свою необузданную энергию. Об этом в один голос говорят и педагоги! В мастерской, помимо Михаила Путкова и Владимира Терехова, работают еще два наставника: преподаватель РАМ им. Гнесиных по классу ударной установки и джазовых ударных инструментов Аркадий Юрьевич Баклагин, а также Василий Владимирович Колода, специалист по этнической перкуссии (на подобных инструментах играют руками в арабских странах и в Латинской Америке).
Фото Камертон Медиа
Именно у Василия Колоды сегодня состоялся мастер-класс по этническим инструментам, открытый для всех желающих. Вы знали, что тормозной диск тоже может быть ударным инструментом? Он неотъемная часть перкуссии в Колумбии! Об этом и не только рассказывал сегодня Василий Колода: «Перкуссия тесно связана с музыкой того региона, откуда она пришла, а именно с характерными для него музыкальными жанрами. Каждый барабан имеет свое предназначение, используется по определенному поводу! Например, арабская дарбука нужна для танца, а кубинские барабаны-ботА – религиозный инструмент, на котором исполняют очень древние ритмы, посвященные духам. Точно так же и в России есть культура колокольного звона».
Ребята всегда спешат на уроки по игре на ударных инструментах. А как может быть иначе? Все можно потрогать и все удается! «Звуковой результат от инструментов ребят всегда радует. Они спрашивают у меня, получается ли у них или нет. Конечно, получается! Ведь мы не ставим перед участниками задачи, которые они не смогли бы реализовать. На наш взгляд, каждый ученик должен получать удовольствие от процесса и черпать вдохновение в своих достижениях», – утверждает Михаил Путков.
Фото Камертон Медиа
Но вернемся к синтезу искусств. Сегодня в 19.00 в Мансарде прошла концерт-выставка «Vision». Выступал педагог по ИЗО «Юных гнесинцев», рисующий музыкант, композитор Лада Любарская. На вечере выставлялись картины самой художницы, а также прозвучала ее композиторская премьера – «Выдумка» для голоса, тромбона, виолончели и фортепиано на стихи Елизаветы Любарской. Публика наслаждалась и вокальной музыкой XX века: «Естественными историями» и «Нахандовой» из «Мадагаскарских песней» Равеля, «Пятью стихотворениями А. Ахматовой» Прокофьева.
Фото Панкрата Колесникова
Автор поделилась с нами опытом занятий такими разными видами искусств: “Уже давно в моей голове музыка и живопись неразделимы. Именно поэтому я решила сделать проект Vision, где звучат мои авторские произведения, а также сочинения других композиторов в сочетании с моими визуальными образами на холстах. Каждый раз у проекта есть особенная идея: сегодня мы представили камерно-вокальную музыку Прокофьева и Равеля.
Фото Панкрата Колесникова
Рисование увлекало меня с детства, поэтому мне очень нравится работать с детьми, и в «Летней школе» у меня есть такая возможность. Мои ученики – это дети от трех до пятнадцати лет. Как любой педагог, я вдохновляюсь и учусь у своих учеников. В этом году мы с ребятами познакомились с шедеврами живописи XIX и XX веков: Пикассо, Петров-Водкин, Гончарова, Серов”.
Лада Любарская также приглашает всех желающих в последний день «Летней школы» на выставку работ ее учащихся.
Еще один концерт ожидал публику в 19:00 в Органном зале. Звучали шедевры барочной музыки – произведения Баха, Генделя, Телемана, Фрескобальди. Мастер-класс в рамках концерта вновь преподали учителя «Барочной академии в Гнесинке» Диана Кривенко (флейта траверсо), Рафаэль Паласиос и Филипп Нодель (барочный гобой), Леонид Гурьев (барочная труба), Николай Мартынов (клавесин), а также приглашенные артисты.
Фото Андрея Борисова
В 21:00 на Летней сцене царствовало общество музыкантов «Молодые». Художественным руководителем этого проекта является выпускница МССМШ им. Гнесиных Женевьева Гантки: «Наш коллектив в основном состоит из выпускников Гнесинки. Большинство участников – мои друзья, с которыми мы жили вместе в общежитии, музицировали вместе по вечерам, сдавали зачеты, и так далее. После выпуска мы продолжили гастролировать вместе по родным городам – Рыбинск, Ярославль, Липецк.
Мы сами находили площадки, составляли программы. Но у нас не было официального названия… В Липецке наш концерт назвали “Время молодых”, поэтому все совпало удачно.
Вокруг меня много талантливых молодых людей, которым редко удается выходить на сцену. Мы зовемся так, поскольку молодым музыкантам не хватает возможности выступать на сценах во время учебы».
Фото Андрея Борисова
Название ночного концерта «Молодых» – каламбур. «Сонеты и сонаты». «Это две формы: основа музыки и основа литературы. Можно сопоставить и рассмотреть их развитие в разных веках. Иногда литература очень нуждается в музыке. И поэтому мы подобрали такие разные части сонат. Сонеты собраны мои любимые – Перси Шелли, Малларме, Гёте. Мы старались объединять композиторов, которые могут быть связаны с авторами сонетов», – рассказала Женевьева Гантки.
Концерт получился необычным и стильным. В концерте принял участие Николай Шишкин, ученик театральной студии «МАСТЕР» под руководством актера театра и кино Николая Иванова.
Чтение сонетов, исполнение сонат сопровождалось видеорядом, подготовленным Константином Новгородским и Николаем Шишкиным. И хотя на сей раз обошлось без барабанной дроби, всё вместе производило впечатление.
Текст: Анна Коломоец
